О нас

Это — мы!

Мы — это сильный,
профессиональный коллектив  единомышленников-педагогов!
Мы — это талантливые, свободные дети!
Мы — это достойные родители!
Мы — это ОШ № 48!
Мы знаем, чего мы хотим. Мы знаем, как этого достичь!
Мы знаем, что мы это сделаем!

НАС МНОГО!

МЫ ВСЕ РАЗНЫЕ!

НО НАС ОБЪЕДИНЯЕТ ОДНО-

МЫ-СЕМЬЯ!

НАШ ДЕВИЗ:

Чтобы жизнь в школе стала интересной, мы сами должны сделать ее такой!

ЭМБЛЕМА ШКОЛЫ

НАШ ГЕРБ     

  НАШ ФЛАГ

НАШ ГИМН

1.Школа-планета знаний,

Планета радости, добра и света.

Школа, родная школа,

Улыбками детей всегда согрета.

Сквозь шторм реформ, пургу проблем,

Сквозь мрак и сквозь цунами бед,

Стоишь на радость всем,

Цветешь на зависть всем,

Поменьше школа тебе проблем!

ПРИПЕВ:

Нам нет преград, мы их преодолеем,

Нам не страшны ни дождь и ни беда,

Пламя души своей, знамя страны своей

Мы пронесем через года и века

2. Нам ли стоять на месте,

В своих дерзаниях всегда мы правы.

Труд наш есть дело чести

Есть дело чести и добра, и славы.

К тетрадкам ли склоняемся,

В учебник ли вгрызаемся

Мечта прекрасная, довольно ясная,

Всегда зовет нас всех вперед!

ПРИПЕВ.

 3.Школа-ты так прекрасна,

Тебя все любят взрослые и дети!

Знамя добра и чести,

Ты пронесешь через века столетий.

Пусть огоньки в глазах ребят,

Не гаснут, а всегда горят,

Пусть через сотни лет, твой не погаснет свет

А будет ярче и светлей!

ПРИПЕВ.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Средняя общеобразовательная школа №48 была открыта в 1961 году.
В 2009 году школе присвоен статус- ШКОЛА-ГИМНАЗИЯ.

В 2025 году ШГ№48 переименована в среднюю общеобразовательную школу №48

В августе 2025 года СОШ№48 переименована в общеобразовательную школу №48 (ОШ№48)

Директора школы:

1961-1963гг. ПУЗЫНО А.А.
1963-1966 гг. ТРУНОВА Е.А.
1966-1967 гг. ГОРОХОВА Е.И.
1967-1973 гг. ТИМОФЕЕВА А.П.
1973-1974 гг. ГРОМОВА М.А.
1974-1977 гг. ДОВБНЯ В.Г.
1977-1983гг. ОСТАНКОВА Т.А.

1983-2000 гг.-ПЕТРОВА АЛЛА ИВАНОВНА

2000-2005 гг. — КРАСИЕНКО ВЯЧЕСЛАВ ВИКТОРОВИЧ

_____________________________________________________________________________________________

Проектная мощность школы -820 мест. Обучаются 1389  учащихся в две смены, 39 классов-комплектов.

Стратегическая  цель  ОШ№48 :создание условий для повышения качества образования через совершенствование методик преподавания и формирование устойчивой мотивации к обучению у всех участников образовательного процесса.

Образовательная цель: обеспечение доступного и качественного образования, направленного на формирование функциональной грамотности, развитие ключевых компетенций обучающихся, а также создание условий для их самореализации, профессионального самоопределения и успешной социализации. Развитие  у учащихся  не только знаний, но и умений применять их для жизни, работы, общения и принятия решений.

Миссия  :  создание условий для социальной адаптации, развития культуры здоровья, реализации интеллектуальных и творческих способностей   учащихся и формирования потребности в непрерывном самообразовании.

Социально – педагогическая миссия  – создание эффективной образовательной системы, нацеленной на развитие одарённых детей, их духовно-нравственных, интеллектуальных, творческих качеств личности, способных к саморазвитию, самосовершенствованию и межкультурному взаимодействию.

Задачи:

1. Повышение результатов обучения через систему внутришкольного контроля. Опора на объективные результаты (итоги административных срезов, ИГА, диагностик). Индивидуализация подходов к обучающимся.
2. Совершенствование методической работы. Повышение квалификации педагогов. Внедрение активных методов обучения.
3. Развитие цифровой образовательной среды. Использование цифровых платформ .Цифровая грамотность педагогов и учеников.
4. Формирование мотивации и безопасной образовательной среды. Вовлечение детей в школьные и внешкольные проекты. Психолого-педагогическая поддержка.
5. Поддержка профессионального выбора. Профориентация, предпрофильная подготовка, взаимодействие с колледжами и вузами.

Приоритетные направления развития ОШ№48:

• Повышение качества образования. Анализ и корректировка образовательных программ. Развитие системы внутренней оценки качества образования. Подготовка учащихся к ИГА,ОРТ.
• Развитие функциональной грамотности(умение использовать знания на практике):
• читательская грамотность — умение понимать, интерпретировать, анализировать и критически оценивать тексты разных типов.
• математическая грамотность — способность использовать математические знания для решения реальных жизненных задач.
• естественнонаучная грамотность — понимание научных процессов и явлений, умение объяснять их и делать выводы.
• финансовая грамотность — умение управлять личными финансами, планировать бюджет, понимать кредиты, налоги и т.д.
• цифровая грамотность — способность эффективно и безопасно использовать цифровые технологии и информацию.
• глобальные компетенции — понимание современных мировых проблем, уважение к культуре и мнению других, готовность к сотрудничеству.
• Развитие метапредметных навыков (универсальные умения, которые применяются вне зависимости от конкретного предмета, помогающие  ученику учиться самостоятельно, мыслить логически, общаться и работать в команде):
• умение учиться — ставить цели, планировать действия, оценивать результат.
• критическое мышление — анализ, аргументация, выявление причинно-следственных связей.
• коммуникативные умения — вести диалог, слушать и слышать собеседника, сотрудничать.
• регулятивные действия — самоорганизация, контроль, коррекция своих действий.
• креативность и решение нестандартных задач.
• Совершенствование методической работы и повышение квалификации педагогов. Проведение методических семинаров, мастер-классов. Внутришкольное наставничество. Поддержка молодых педагогов.
• Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся. Профилактика тревожности и стрессов. Индивидуальные траектории развития. Поддержка детей с трудностями в обучении.
• Профориентация и работа с одарёнными детьми. Участие в олимпиадах, конкурсах, проектах. Взаимодействие с вузами, колледжами . Развитие профильного обучения.
• Воспитательная работа и социализация. Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание. Школьное самоуправление. Работа с родителями как партнерами школы. Создание комфортной, безопасной и инклюзивной образовательной среды.

Десять заповедей ОШ№48:

1. Основой взаимоотношений между учителем и учеником является взаимоуважение.

2. Учеба – это не тяжелая обязанность, а творческий процесс, приносящий удовольствие и радость обеим сторонам.

3. Пунктуальность – вежливость королей, учителей и учеников ОШ №48.

4. Недопустимо невыполнение обязательств и обещаний ученикам и учителям школы.

5. Соблюдение чистоты в школе и на всей планете является святой обязанностью учеников и учителей.

6. Каждодневная забота о физическом и психическом здоровье друг друга – обязанность учащихся и учителей.

7. Взаимопомощь и взаимовыручка – основы повседневной жизни.

8. Ученики и учителя должны строго придерживаться принципа неприменения силы в разрешении любых конфликтов и споров.

9. Во всех ситуациях руководствоваться чувством юмора и здравым смыслом.

10. Ученики и учителя всегда и везде должны хранить и защищать честь и репутацию школы.

МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ОШ №48

Информационная карта ОШ№48

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ:

2001 год- 2 место в номинации «Лучшая школа» в городском конкурсе «Сердце отдаю детям»
2002, 2003- первые места «Лучший молодой специалист» в городском конкурсе «Сердце отдаю детям»
2004 год – 1 место в номинации «Лучший методический кабинет в городском конкурсе «Сердце отдаю детям»
2006 год спортивный зал школы признан лучшим в городе, в рамках городского конкурса «Сердце отдаю детям»
2009 год- «Лучшая школа поликультурного образования и воспитания», в рамках городского конкурса «Сердце отдаю детям».

2015 год- Лучший школьный театральный коллектив   во II Республиканском фестивале «Русская премьера» школьных и студенческих театров Кыргызстана.

2016 год- Республиканская олимпиада по английскому языку среди уч-ся 5-6  классов  — 1 место.

2016 год- Дебатный клуб «Eloquent Crew» AUCA Debate Club заняли 1-е место среди школьных команд.

2016 год- театральная студия  признана «Лучшим актерским ансамблем»,  Ибраимовой  Аманде ученице  5С2 была присуждена  премия «Лучшая актерская работа», Тураровой  Сауле ученице  4А класс  присуждена премия «Лучшая женская роль».

2016 год- Кыргызская Государственная юридическая академия –  Гран-при  в   Конкурсе «Знай закон!»

2016 год-    1 место в номинации  «Мобильный репортер» на Неделе молодежи JashtarCamp (проект пропаганды ЗОЖ при поддержке государственного агентства по делам молодежи, физической культуры и спорта при Правительстве КР .

2016 год-Первенство города Бишкек по карате-до SKIF по кумите   —     1-е место.

2016 год-   Фехтование. Международный турнир в  г. Алматы. — золотая медаль , командное первенство-  1е место.

2016 год- серебряные  призеры Чемпионата Центральной Азии по мажоретспорту в номинации  «Дуэт-Трио».

2017 год- 3-е место в районной спартакиаде по баскетболу

1.06.2017. на городском конкурсе школьных театров «Театр-детям» театральная студия получили Гран-При.

2017 год- 1е место  на межрегиональном конкурсе вокалистов и сольных исполнителей народного танца в целях продвижения сближения культур «Я Кыргызстанец- и этим я горжусь»

2017 год- Акыл таймаш (радио балдар FM) — 1 место

2017  год  Республиканский кинематографический конкурс «Карек» , лучшая мужская роль Денис Хон.2017 год- Команда ВИВА черлидеров ШГ№48 — 1 место в Чемпионате Кыргызстана по черлидингу и мажореспорту

2017 год- ЗОЛОТОЙ СЕРТИФИКАТ

2018 год- Районный конкурс чтецов (к 90-летию Ч.Айтматова) – 2 место

2018 год- Фестиваль малых эпосов-лауреаты.

2018 год- чемпионы города по мини-футболу

2018 год-Международная олимпиада по русскому языку «Русский медвежонок», по математике «Кенгуру» — вошли в 10 лучших школ города

2018 год-Акыл таймаш (радио балдар FM) (1 место)

2018 год-Районный конкурс чтецов (к 90-летию Ч.Айтматова) – 2 место

2018 год-Районная Спартакиада учителей по волейболу 3 место

2019 год-Районный конкурс “Кыргыз ыры – жүрөк сыры” – 1место

2019 год-Открытый Кубок по черлидингу. Дуэт дети — 2 место.

2019 год-Школьная Лига по Спортивной Аэробике-  1 место.

2020год-  Конкурс «Мир Айтматова». Садыкова Асема, 7А класс 1 место.

2020 год-Городской конкурс «Мисс/ Мистер школа Бишкек 2020″ Гран-при ученик   9 А класса Маматжанов Амантур.

2020 год-Асакеева Дария  1 место  в Международном фестивале конкурсе «Звездопад» в номинации Инструментальное творчество и  диплом 3 степени в  Международном фестивале- конкурсе «Мир талантов» .

2020 год-Чемпионат КР по фехтованию на шпагах среди юниоров

Деменчук  Лиза,  Семибратова А. И Токтогулова Айсулуу.- серебряные и бронзовые призеры

1 место Исмаилов Рустам (7 класс)

Серебряная медаль  Токтогулова Айпери ( 10 б )

Бронзовый призер Токтогулова Айпери ( 7 кл.)

2021 год-Первый  Международный  Детский  Цирковой Фестиваль «Шелковый Путь» Маратова Аида(6Б) -1 место

2021 год-Открытое детско-юношеское первенство г.Бишкек по каратэ шинкиокушинкай (WKO).

Гудков Илья (6Б кл) — 1 место

Канатов Атай (2-В кл)- 1 место

2022 год- Кудайбергенова Гульзар заняла 3- место в республиканской  онлайн  олимпиаде 2-тур  по математике .

2022 год — лауреаты районного конкурса «Жоокер-ыры»: Алферова София 8А кл в  номинации Песни военных лет,

Ырысбекова Айназик 10 А кл в номинации Патриотическая песня

Международная   олимпиада      «Астра»  -5 призеров

Международная игра-конкурс «Русский медвежонок»- 11 победителей и призеров

Международный игровой конкурс по англ. языку «British Dulldog»-6 призеров

Международный конкурс по математике «Кенгуру»-14 призеров

Международная олимпиада по информатике «КИТ»-5 призеров

2023 год Районная олимпиада, кыргызский язык 4 место, английский язык 5 место, русский язык 5 место

2023 г . Олимпиада «Юные Пифагоры в мире науки и техники»(5 призеров)

2024г. Просветительская акция «Географический диктант».  Эсенбекова Алина, Кубанычбекова Ширин, Зулпукаров Адилет и Ешкулова Айназик были награждены свидетельствами.

Июнь 2025 года – Золотой сертификат по итогам ОРТ